Transformando el cuidado de crianza
Transformando el cuidado de crianza
Los nuevos fondos estatales permitirán que los Servicios Juveniles de San Diego comiencen a transformar el cuidado de crianza en el condado de San Diego.
La financiación de $300,000 permite a la organización reclutar y contratar a los profesionales de cuidado infantil más calificados y solidarios como padres de crianza.
“Este programa es el primero de su tipo, nunca antes se había hecho”, dijo el director de servicios, Jamie Thomas. “Cambiará por completo la forma en que se realiza el cuidado de crianza y mejorará drásticamente la vida de los niños bajo cuidado”.
El plan innovador incluye la contratación de tres padres de crianza temporal terapéuticos profesionales y un cuarto profesional experimentado para el cuidado de relevo de los padres adoptivos.
Si bien el cuidado de crianza ha sido realizado por voluntarios durante mucho tiempo, ahora los profesionales de cuidado infantil con experiencia podrán dejar sus trabajos actuales para concentrar su energía y habilidades en el cuidado de un niño o un par de hermanos a la vez en su hogar.
Ningún otro trabajo tan importante sigue dependiendo de los voluntarios. El nuevo programa busca profesionalizar el acogimiento familiar, al igual que otras ocupaciones ocupadas por personas que trabajan para mantenernos seguros, como policías y bomberos, se han transformado en profesiones.
Candidatos
“El cuidado de crianza puede ser un trabajo complejo y pesado”, dijo Thomas, un ex padre de crianza que adoptó a los dos hermanos que él cuidó. “Necesitamos personas capacitadas y con experiencia que aborden el trauma, no aquellos que llaman a la policía o al trabajador social para que vengan a buscar al niño cuando algo sucede”.
Los candidatos requieren una licenciatura (o experiencia equivalente) y tres o más años de experiencia en trabajo de salud mental de niños/adolescentes. Los candidatos ideales incluyen trabajadores de salud mental experimentados, especialistas en cuidado infantil, trabajadores de la salud, consejeros residenciales, maestros, entrenadores y padres con antecedentes comprobados de intervenciones emocionales y conductuales terapéuticas efectivas con niños traumatizados.